تهران (پانا) - مدیرکل فنی و حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت جهت‌گیری برنامه‌ها در سال 1401 با رویکرد افزایش توان کارآفرینی و مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دوره‌های مختلف تحصیلی است.
تهران (پانا) - مدیرکل فنی و حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت جهت‌گیری برنامه‌ها در سال 1401 با رویکرد افزایش توان کارآفرینی و مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دوره‌های مختلف تحصیلی است.
تهران (پانا) - مدیرکل فنی و حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش بخشی از مهم‌ترین برنامه‌های این اداره کل در سال 1401 را اعلام کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه فنی و حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد نقش بنگاه‌های اقتصادی و موسسات تولیدی در مدل‌های موفق آموزش مهارتی بسیار پررنگ است و دولت در این حوزه نقش حمایتی خود را ایفا می‌کند.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر کاردانش و فنی و حرفه‌ای وزارت آموزش و پرورش ضمن تشریح جزئیات تدوین برنامه‌های درسی شاخه فنی و حرفه‌ای و کاردانش، اسامی رشته‌های جدید این دو شاخه را اعلام کرد.
تهران (پانا) - مدیر کل دفتر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش در جمع مدیران هنرستان‌ها گفت هنرجویان هنرستان‌های فنی و کاردانش، پس از فارغ‌التحصیلی حدود 70 درصد مهارت‌های آموزش دیده شده را با اهتمام خود در بازار کار به مرحله اجرا در می‌آورند.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش درباره راه‌اندازی 9 رشته مهارتی شاخه کاردانش توضیحاتی داد.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش درباره راه‌اندازی رشته مدیریت آموزشگاهی ویژه هنرستان‌ها در مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه شهید رجایی توضیحاتی داد.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اقدامات در حال انجام پیرامون هدایت تحصیلی، از ورود بیش از 6 هزار هنرآموز جدید برای تدریس در هنرستان‌ها خبر داد.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش درباره نحوه و چگونگی ارزشیابی دانش‌آموزان شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش توضیحاتی داد.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش موانع توسعه آموزش‌های مهارتی را در کشور برشمرد و تاکید کرد که امسال با مانع زدایی، برنامه‌ها و سیاست‌های هنرستان‌ها بیشتر خود را نشان می‌دهد.